PRAMUKA MAYOGA JUARA PDT 2013

---

 Sebanyak 28 anggota Pramuka MAN Yogyakarta III mengikuti “Pengembaraan Desember Tradisional” (PDT) 2013. Acara yang diadakan oleh Kwartir Cabang Kota Yogyakarta ini berlangsung selama empat hari, Kamis hingga Ahad, 26-29 Desember 2013 menapak tilas rute Pangeran Mangkubumi yang meliputi Kavaleri – Ambarketawang – Imogiri – Kotagede – dan Balai Kota Yogyakarta.

                Peserta PDT Mayoga banyak meraih kejuaraan. Juara II Asah Terampil oleh Khusni Akhsanu Nadiyya, Nauval Shafiq (XI IPA 1), Aqilah Aini Zahra (XI IPA 2). Juara III Jurnalistik dan Fotografi: Audini Fathia Rizky dan Khaerul Nasyikin (XA). Juara III Ketrampilan Kepramukaan: Addin Abdul Hafid (XI IPS 2), Andiyanto (XI IPA 1), Raafi Nur Ali (XI IPA 4), Aulia Fathan Akbari (XI IPA 3), Ilham Agus Prasetyo (XD), Joko Nugroho (XI IPA 3), Mufidatun Noor Laela (XC), Suci Gustia Saputri (XI IPA 1), Fairuz Rizqiya Salsa (XB), dan Oktaviana Ayu Cahyani (XI IPA 4). Sebagai pendamping, oleh guru (Failasufah S.Ag dan Dra Sri Wahyuni Wulandari)  serta kakak pembina Wiwit Maesaroh dan M Iqbal Masardi. (SWD)

sumber  : http://yogyakarta.kemenag.go.id

Read More

Bedah SKU Bantara

Buku SKU

1.  Agama Islam
• Dapat menjelaskan makna Rukun Iman dan Rukun Islam 
• Mampu menjelaskan makna Sholat berjamaah dan dapat mendirikan Sholat sunah secara individu 
• Mampu menjelaskan makna berpuasa serta macam-macam Puasa 
• Tahu tata cara merawat atau mengurus jenazah (Tajhizul Jenazah)
• Dapat membaca doa Ijab Qobul Zakat
• Dapat menghafal minimal sebuah hadist dan menjelaskan hadist tersebut
  Pencapaian Pengisian SKU:

• Dapat menyebutkan Rukun Iman dan Rukun Islam  
• Dapat menjelaskan makna yang terkandung dalam Rukun Iman  
• Dapat menjelaskan makna yang terkandung dalam Rukun Islam 
• Dapat menjelaskan keutamaan sholat berjamaah 
• Setiap Saat melakukan Sholat Wajib dan dilanjutkan dengan Sholat Sunah,  
• Menyebutkan minimal 5 jenis sholat sunah dan tata caranya 
• Dapat menjelaskan hikmah puasa 
• Dapat menjelaskan jenis-jenis puasa (puasa wajib dan puasa sunah) 
• Dapat menjelaskan syarat wajib puasa 
• Dapat menjelaskan syarat sah puasa 
• Dapat menjelaskan rukun puasa 
• Dapat menyebutkan Hukum Merawat Jenazah 
• Dapat menyebutkan Tazhijul Jenazah (Tata Cara Merawat Jenazah) 
• Dapat menyebutkan Doa Ijab Qabul Zakat Fitrah 
• Dapat menyebutkan dan menjelaskan sebuah hadist.
  Berani menyampaikan kritik dan saran dengan sopan dan santun kepada sesama teman
  Pencapaian Pengisian SKU:

• Berani mengemukakan saran dengan sopan dan santun, tanpa menyinggung teman 

• Dapat mengungkapkan alasan 

• Dapat memilih kata-kata yang tidak menyinggung temannya 

• Tahu waktu yang tepat untuk menyampaikan kritikan 

• Dapat  membaca perasaan teman
1. Dapat mengikuti jalannya diskusi dengan baikPencapaian Pengisian SKU:
• Memahami Tata tertib berdiskusi 
• Turut aktif dalam suatu proses diskusi 
2. Dapat saling menghormati dan toleransi dalam bakti antar umat beragama
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Selalu mengingatkan anggota lain untuk menunaikan kewajiban agamanya 
• Tahu cara bersikap ketika oranglain melakukan kewajiban agamanya 
3. Mengikuti pertemuan Ambalan sekurang-kurangnya 2 kali setiap bulan
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Mengikuti pertemuan Ambalan sekurang-kurangnya 2 kali setiap bulan. 
4. Setia membayar iuran kepada gugus depan, dengan uang yang diperoleh dari usaha sendiri.
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Membayar iuran kepada gugus depan setiap kali latihan mingguan dengan uang yang diperoleh dari usaha sendiri.
5. Dapat berbahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam pergaulan sehari-hari.
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Selalu menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam pergaulan sehari-hari.
6. Telah membantu mengelola kegiatan di Ambalan.
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Aktif dan terlibat dalam Sangga Kerja kegiatan ambalan. 
7. Telah ikut aktif kerja bakti di masyarakat minimal 2 kali.
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Minimal 2 kali mengikuti kegiatan kerja bakti di lingkungan tempat tinggalnya
8. Dapat menampilkan kesenian daerah di depan umum minimal satu kali.
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Secara Perorangan maupun bersama teman-temannya menampilkan salah satu kesenian daerah. 
9. Mengenal, mengerti dan memahami  isi AD & ART Gerakan Pramuka.
   Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dapat menyebutkan nomor surat keputusan Presiden tentang AD Gerakan pramuka  
• Dapat menyebutkan Nomor surat keputusan Ketua Kwarnas tentang ART Gerakan Pramuka  
• Dapat menyebutkan pasal-pasal pokok tentang tujuan, tugas pokok, prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan.
  BACA: Anggaran Dasar dan Rumah Tangga Gerakan Pramuka
10. Dapat menjelaskan sejarah Kepramukaan Indonesia dan Dunia.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dapat menyebutkan pendiri kepramukaan dunia, sejarah pramuka dunia dan buku-buku yang dihasilkan oleh Baden Powell 
• Dapat menceritakan masuknya kepramukaan ke Indonesia 
• Dapat menceritakan perkembangan kepramukaan di Indonesia sampai saat ini. 
11. Dapat menggunakan jam, kompas, tanda jejak dan tanda-tanda alam lainnya dalam pengembaraan.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dalam suatu pengembaraan Pembina dapat memberikan tugas berupa : 
• Memperkirakan  waktu tanpa melihat jam 
• Menjelaskan bagian-bagian dari kompas, azimuth dan back azimuth, resection dan intersection 
• Membaca dan membuat tanda jejak dan tanda alam serta membuat peta perjalanannya. 
12. Dapat menjelaskan bentuk pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dapat menyebutkan butir-butir Pancasila dan menyampaikan contoh-contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
13. Dapat menjelaskan tentang organisasi ASEAN dan PBB.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dapat menjelaskan kepengurusan ASEAN, Nama sekretaris jenderal ASEAN, alamat secretariat ASEAN serta organisasi-organisasi di bawah ASEAN 
• Dapat menjelaskan kepengurusan PBB, Nama sekretaris jenderal PBB, alamat secretariat PBB serta organisasi-organisasi di bawah PBB.
14. Dapat menjelaskan tentang kewirausahaan.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Menjelaskan dan telah melakukan salah satu kegiatan kewirausahaan.
15. Dapat mendaur ulang barang bekas menjadi barang yang bermanfaat.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dapat menjelaskan prosesnya serta menunjukan hasil daur ulang.
16. Dapat menerapkan pengetahuannya tentang tali temali dan pionering dalam kehidupan sehari-hari.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Dapat menggunakan simpul dan ikatan dalam kehidupan sehari-hari.
  BACA: Aneka Simpul
  BACA: Jenis-jenis Ikatan
  BACA: Pionering
17. Selalu berolahraga, mampu melakukan olahraga renang gaya bebas dan menguasai 1 (satu) cabang olahraga tim.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Minimal 1 minggu sekali melakukan olahraga secara teratur. 
• Melakukan gerakan renang gaya bebas dengan benar. 
• Dapat menjelaskan peraturan permainan satu cabang olahraga tim.
18. Dapat menjelaskan perkembangan fisik laki-laki dan perempuan.
    Pencapaian Pengisian SKU:
• Dapat menjelaskan di depan Ambalannya tentang  perkembangan fisik dan psikis laki-laki dan perempuan.
19. Dapat memimpin baris berbaris dan menjelaskan peraturannya kepada anggota sangganya.
    Pencapaian Pengisian SKU:
• Dapat menjelaskan 15 gerakan baris-berbaris di depan anggota sangganya. 
• Dapat memimpin baris berbaris.
  BACA: Tata Cara Baris Berbaris
20. Dapat menyebutkan beberapa penyakit infeksi, degeneratif dan penyakit yang disebabkan perilaku tidak sehat.
    Pencapaian Pengisian SKU:
• Dapat menyebutkan sedikitnya 3 penyakit infeksi dan penyebabnya 
• Dapat menyebutkan sedikitnya 3 penyakit degeneratif dan penyebabnya 
• Dapat menyebutkan sedikitnya 3 penyakit yang disebabkan prilaku tidak sehat.
21. Ikut serta dalam perkemahan selama 3 hari berturut – turut.
    Pencapaian Pengisian SKU: 
• Aktif dalam mengikuti kegiatan perkemahan selama 3 hari berturut-turut

Read More

Ketua Kwarnas Pramuka Tak Tahu Koordinasi Sama Kementerian Mana

• Share
• Comment (0)

Banyak ilmu kesehatan yang bisa kita peroleh lewat gerakan pramuka. Ini adalah kesempatan baik menanamkan perilaku hidup bersih dan sehat

Liputan6.com, Jakarta - Ketua Kwartir Nasional (Kwarnas) Pramuka, Adhyaksa Dault menyatakan pihaknya belum mengetahui harus berkoordinasi dengan pos kementerian yang mana. Dia mengatakan masih menunggu arahan Wakil Presiden Jusuf Kalla.

"‎Itu dia, kan ada nomenklatur yang berbeda. Kan sekarang ada Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, dan Pendidikan Tinggi. Kita mesti dengan Pak Wapres dulu nanti beliau bukakan pintu kita harus masuk ke kementerian-kementerian yang ada," tuturnya di Kantor Wapres, Jakarta, Kamis (6/11/2014).

Mantan Menpora tersebut menuturkan Pramuka tidak bisa berdiri sendiri, perlu bantuan dengan kementerian tertentu. JK, lanjut Adhyaksa, juga menginginkan agar pramuka lebih proaktif. 

Dalam pertemuan, JK menyarankan agar pramuka memiliki kesan baru, tak hanya sekadar pemuda dengan seragam berwarna cokelat.

"‎Jadi kami dari Kwarnas Pramuka, kami mau rebranding pramuka. Jadi pramuka selama ini kan terkesan rutinitas dan tradisional. Pak JK mengatakan, cucu saya itu pramuka, tapi nggak ngerti apa itu pramuka, cuma tahu pakai baju saja," jelas Adhyaksa. (Mut)

source : Liputan6.com

Read More